Pobreza energética e soluções educacionais sustentáveis

Resumo

Este trabalho explora a relação entre pobreza e acesso à energia elétrica, apresentando uma intervenção realizada na comunidade Pilar, na cidade de Duque de Caxias, no estado do Rio de Janeiro. A iniciativa incluiu a criação de um kit solar educativo para a Escola Municipal Cidade dos Meninos, com o objetivo de instruir e incentivar o uso de energias renováveis. Como parte das ações, foram ministradas palestras introdutórias sobre conceitos básicos de eletricidade, foram promovidas oficinas práticas, que possibilitaram a interação dos participantes com o kit solar, e foi produzida uma maquete didática, tornando o aprendizado mais dinâmico e acessível. A proposta buscou não apenas ampliar o conhecimento técnico, mas também fomentar a conscientização sobre a importância da sustentabilidade energética na comunidade.